1，装并杀山猪、猴子，吃大尾鼠、穿山甲、蛇、水鱼，遇上老虎然后爬上树躲两天，这样的野兽故事，我略有所闻，但是作者给的细节补充了我的想象。还有跟猎狗的情缘，是我跟我家毛孩不同的经验。他们家猎狗会生擒毒蛇还喜欢生吃呢。最后那则关于“大虫”（大蛇）的故事，据说那条蛇巨大到像一块巨大的烂木头，还铺满苔藓和羊齿植物，其实是作者从老一辈修铁路工人口中听到的故事，已经可以当成是神奇传说了。这种故事，填补了现代人对于那个时代的认识，那个人类与大自然密切相连的过去。所谓的传奇传说，就是这样产生的吧。时代已经推进，过去的时代特征里的真实生活已经变得不可思议。
2，第二个辑的故事是有温度的。关于校长、巫族老师、担屎的低下工人、杂货店印度生意人。还有几个更让人动容的人物，像被母亲禁学却坚持上学的女士、因为名字里有个“南”字就随着父母南来而自己的兄妹就被迫遗弃因而终身内疚。还有一则故事说到巫族与新村的冲突，照成了恐慌，妇孺老幼避难，男人巡逻围护，高潮是焚烧了一间废弃的屋子，最终得靠政治人物来解决的种族冲突。这样的故事，也是带有时代印记的。而作者的情感，贯穿在文字中，让人读了印象深刻。我们的上几代，曾经在这片土地上耕耘和受苦。不说什么没有他们就没有我们这样的肉麻话。只是觉得，我们该珍惜和感恩而已。
3，最后一辑是作者比较私人的家庭故事。如作者所说的，她的成长就是一个劳动史。这个勤恳的家庭，种植姜、烟草、芋头、玉米。然后割胶，都是一家大小出动。那些劳作的故事，比如蚂蝗钻到姐姐的私处、蛇往裤脚钻上大腿、蚊子的叮咬，读了都让人心惊胆颤。而作者父亲的故事，也是精彩的。由于左倾被捕，却因此在牢营里学会了读书，不但不受苦，还过得充实快乐，真是让人意想不到的情节。而那些关于母亲的故事，更是读着就泪盈满眶。一生劳苦，却从不怨天尤人。作者跟母亲的温馨记忆，竟然是生病时，母亲被迫带着她长途跋涉，花上超过五个小时乘搭巴士去城市看医生。
4，唯一的缺憾是作者的文字风格。是老派的，左派的风格。就是喜欢把教诲直白地表露出来。像小学生写作文，最后一定要“我学习到。。。”，才能体现正面而积极的作用。如果作者能少一点这样的教诲使命，多一点艺术性的表现，这本书就不只是情感真挚而内容丰富了。
梁金群著；季风带；2022年初版三刷