故事主题是爱与自由。是两方。
很聪明的，内容分称两个部分：简朴涣散的虚幻与立体鲜明的现实。
很巧妙的，内容两个部分有更隐秘的对立：一个是鸟与天空，一个是脚和学校。在辽阔蔚蓝的天空，起风就是飞翔的时候。在走廊、教室的地面上，脚步声、停驻的姿态、都是人物内心情绪的写照。如果翅膀是自由的象征，还有什么比踩在地面上的双足更能展示爱的热烈、犹豫、苦闷、羞涩、坚定呢？
最精彩的，主题的双方互换位置：爱也是捆绑，自由也是分离。爱就是放手，会回来的终会回来，不会回来的永远也不是你的。这样的道理，耳熟能详。这个故事里的两个主角却很真实地，很爱所以不能面对分离。只有当Liz站在了鸟的立场，而鸟也发现自己是Liz时，双方才释怀了。本以为该得到自由的其实是该放手的。本以为无法放手的，放开了手，也解放了自己。