Author Archives: Siaw Shan

还没看就已经得知这部片受到一片好评。大概知道，大家都认为这个人物受到压迫，最终反抗了，是一部替底层人物出口气的电影。 看完了，觉得不安。没错，确实很鼓舞人心。导演的技巧太好了。有宏大主题：被压迫小人物、底层阶级的蜕变与反抗过程。有巧妙的隐喻：比如几次上楼梯象征沉重的现实压迫、几次的下楼梯象征释放和堕落。有丰富的细节：比如每个画面都充满符号（电梯内的涂鸦）、背景配乐或配音都有含义（电视机）。有张力十足的情节转折：每次主角杀人，都让人惊讶。最让我惊叹的是，有非常聪明的意象倒置：当人们觉得不好笑时，主角哈哈大笑；当主角开玩笑时，人们毛骨悚然（比如对同事说，我妈死了，我在庆祝。比如拿枪来当玩笑的道具，尤其在病童面前。比如在巴士上、在地铁里，人们正觉得厌烦时，他哈哈大笑）。 可是，这真的是一部歌颂，或者说赞许英雄，或者说好人的电影吗？没错，导演太厉害了。他让主角受尽耻辱，以至于让观众对人物充满了怜悯。而且，那些欺辱主角的人，全都非常惹人厌。可是，这就表示，主角最终走上歧途是正确的吗？那些坏人们，被主角残暴的谋杀，就是合理的吗？ 我觉得有两点在说明导演对小丑这个人物的最终评价很重要。第一，他母亲也是个精神病人。她幻想自己跟有钱的老板恋爱，并生下了私生子。这就说明了，她对有钱老板的依恋是病态的。进一步，小丑身上的委屈不该怪罪于有钱人，而且小丑对他的仇恨没有正当的基础。也就是说，精神病不可以作为作恶的借口。而且，小丑谋杀母亲，这跟他在压迫他的人身上施暴不同。他谋杀自己的至亲，说明他的选择不是迫于无奈。更重要的是，他的母亲是无辜的，没有压迫他，所以他选择杀害自己母亲，无法被任何理由合理化。第二，电影尾声，小丑最终走上了不归路。他完全失去了理智。他甚至连一个要帮助他的，无辜的医生也伤害了。也就是说，一旦放纵了内心潜在的暴力，只会走向灭亡。 即使主角再可怜，他还是有选择的余地。即使主角再如何被迫害，也没有理由将愤怒发泄在无辜的人身上。反抗，不一定要用暴力。反抗，也不可以不分黑白，滥杀无辜。 我老公说，委屈与愤怒容易使人堕落。所以，我想，英雄应该是受到越大的欺侮与迫害时，越展现人性的光芒。像小丑一样的人物，即使让观众再心疼与同情，也不应当被视为英雄。

故事本来很简单：一个小女生被强奸，施暴者逍遥法外。可是，导演很巧妙地增加许多细节，让内容更复杂。 小女生的母亲非常生气。可是，她是个单亲妈妈。而且，跟小女生关系恶劣。以致后来小女生离家出走。受害者应该值得同情。但，受害者的家庭背景却不简单。增加内容丰富性的第一步。 案发的过程，被一个酒店的服务生少女发现了。她虽然留下了证据，可是自己也是个非法劳工，所以出于私利，没有站出来作证。强奸的过程有了目击证人和证据，施暴者应该被捉拿。但，目击证人本身的背景不简单。增加内容复杂性的第二步。 警方在律师和媒体的压力下，设法破案。施法部门本应该维护正义，却跟罪犯蛇叔一窝。本来一目了然的案件，得不到公正的侦察，这是这部电影最关键的部分。 一个小女生被强奸了，知道谁干的，故事应该立刻能结束：将施暴者绳之以法。但，正义面对了重重难关。这就是电影丰富的地方。因为，现实世界里，故事也是曲折离奇的。

这是一部不用太负责任的电影。当然，虚构作品本来就不用为说真话，表现真实世界而负责。我也没有贬义。只是觉得，电影就摆出一副不负责任的态度，其实就是说，它也不期待你太认真。 很多喜剧片，就是这个态度。比如说，幼稚的女主角，浮夸的男主角，肤浅的爱情，夸张的过程，圆满但不可信的结局。 电影就是要告诉你，一切都是运气。男女主角就是得到上天的眷恋。所有倒霉的事，不顺心的挣扎，最终会因为好运气，奇迹般得到好结果。 其实，电影摆出的姿态就是，我就是一点严肃的意味也不要。 所以，你就看看服装、听听歌曲、欣赏舞蹈，就好了。

我终于承认，自己放弃了。 苦苦熬了接近一个月，最后的十个小时，我还是不想再折磨自己了。（其实，中间的二十天，或许也只是认真读了一半） 开始读第一部时，很认真。虽然长句子，真的很长特长的句子，读起来很吃力，而且我也不喜欢这种风格，但是还是努力适应、顺从、跟随。结果，到了第二部，发现只读了十分之一，心理负担就变得很重。让我说说，到底普鲁斯特是如何的啰嗦。比如第六部，在说到他的情人去世的部分，就花去了我大概五小时的阅读时间。所以说，在前面，当他反复谈到自己妒忌情人的癖好，又反复题出分手，最终却不忍放手的时候，我真觉得厌烦死了。 但是，我告诉自己，这是一部公认的二十世纪的最伟大的著作。我至少要阅读一次。是的，真的很佩服作者的细腻、敏感的情感，和严谨、繁琐的逻辑思考。如果我能这般写出五千字的文字来，就已经不错了。而他，可以洋洋洒洒地写了300万字。 还是有觉得愉快的时候。有时候，能集中精神的时候，或许一两天，读了十个小时，都觉得很流畅，即使偶尔会不明白、跟不上，但也不在意，继续读下去，就度过了很充实的十个小时。可惜，每天读五个小时，也要接近一个月的长跑，才能完成。我没有办法。尤其，当他谈到十九世纪末二十世纪初法国上流社会的一些宴会时，真是沉闷死了。 会重读吗？或许吧。当我决定把三个月的时间完全奉上时。只能慢慢读。每天两三小时吧。那就不会太煎熬了。 其实，我是带着功利心读的。我想，无论如何，一个月下来，我的文字能力和思考能力一定有进步吧？我想是有的。但是，还不到内化的功效。 我还是不敢公开对人说，自己读了《追忆逝水年华》。这样吧。我会说，我认真读了半部。 马塞尔。普鲁斯特著，译林出版社

影片开头，一看到女主角，就大喊：好丑！ 可是，随着剧情的发展，你会发现，这个丑八怪是个善良的女人。这时，她的外表不再是障碍。 后来，原来她就是怪兽。她的天性就是粗野。她的外形本就应该壮硕。此时，令人惊讶的是，你不但接受了她的丑陋，还欣赏她跟大自然融为一体的粗犷但质朴的个性。当她赤裸裸地在树林里奔跑时，你发现她那么天真而自然。当她在雨中在湖里裸泳时，你发现她那么纯洁而自在。她跟自己的同伴发生性关系时，没有人类的温情和轻柔。但是，那暴戾的性爱，也让你觉得，不但可以接受，还含有一种暴力美感。 除了靠化妆、靠演员演技、靠导演执导之外，最重要的是，故事本身的内涵。这是一部奇幻电影。可是，通过一个怪兽的故事，观众还是领略到了天地间的生命力。

这是一部讨好观众口味的电影。一部将天才神秘化的电影。观众喜欢看，因为他们需要崇拜神一样崇拜天才。 两点：一，天才如果爱阅读，那阅读会对他的个性与内心世界有影响。一个爱研究科学的天才，会是个沉浸在自己世界的，内向的家伙。一个爱阅读人文科学和文学作品的天才，会挖掘自己的内心，会有比较深沉与黑暗的个性。可是，这部电影里的天才，虽然心理上有创伤，却是个非常阳光，非常外向的，充满青春活力的家伙。这是不了解阅读与学习的普通人，对天才的误解。 二，天才即使能用很少时间，很少精力和很少心思，就能掌握一门学问；他也会需要时间、精力和心思来阅读、学习和思考。更重要的是，其实他会渴望和享受摄取知识的过程。电影里的天才说，知识对他来说，就像音乐对于贝多芬和莫扎特一样，非常自然而容易。真是一个误解。莫扎特是在创作音乐的劳累过程中去世的。贝多芬即使耳聋了也不放弃音乐。音乐对于这两个音乐天才来说，不只是兴趣，还是生命。而两位天才是自小，非常年幼时，就开始了魔鬼式的音乐训练。 人们喜欢认为，自己的学习过程是艰苦的，就以为天才毫不费力。人们喜欢认为，自己争取理想的过程很痛苦，就以为天才很幸运，想要什么，就能得到什么。 其实， 天才比一般人更用功，更感受到付出的痛苦，却更热爱自己所做的事。

很一般的情节。应该说，没有很深入地挖掘人物的内心。 但是，很有活力。年轻人正应该拥有这样的活力。关于爱情，关于性爱，关于新事物，关于群体生活，都是年轻人的主题。即使失恋了，用颓废来应付，也没有太沉溺于悲痛中。即使群体中闹矛盾了，很快也会因一件小事而团结。 老公说，怎么这类电影，描绘的总是派对、玩闹、约会，功课与学习呢？ 是啊，留学生活就是放纵的时候。因为，正值青春，不是吗？

一部节奏缓慢的戏。虽然剧情逐渐发展，然后到高潮，但节奏还是没有加快。由于前面风格铺垫，所以也不觉得别扭，反而另有一番风味。 这让我思考，如果用文学表现，这些缓慢的画面，像两个人对望，一个人发呆，发生事情时仍然不匆忙地干应该干的事，文字也会很简洁、很简短吗？如果不是，那应该有什么描述？人物内心独白，情绪叙述，客观内心变化观察，还是外在环境的描述？电影能用画面填充空白，时间即使白白的流逝，其实还是有画面。那文学呢？ 我要好好观察、思考。